MINT-Camp: Spielender Einstieg in Technik und Naturwissenschaften

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Werne. In einigen Wochen treffen die Kinder der vierten Klassen der Grundschulen zusammen mit ihren Eltern mit der Wahl der weiterführenden Schule eine wichtige Entscheidung. Bevor die Schulen in Kürze zu Aktionstagen der offenen Tür einladen, waren Schülerinnen und Schüler der drei Grundschulen aus Werne sowie der Marienschule in Herbern bereits am Anne-Frank-Gymnasium (AFG) unterwegs.

Das AFG ist bekanntlich eine zertifizierte MINT-EC-Schule und gehört zum Excellence-Schulnetzwerk für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Einen ersten Einblick, was das bedeutet, gab es nun beim MINT-Camp.

Die Kinder erhielten bei ihren Besuchen nicht nur Einblicke in die naturwissenschaftlichen Bereiche, sondern durften unter anderem im Chemieraum auch Experimente unter Anleitung durchführen. Das Besondere dabei war, dass ihnen – im Laborkittel und mit Schutzbrille ausgestattet – nicht primär die Fachlehrkräfte zur Verfügung standen, sondern Schülerinnen und Schüler aus dem neunten Jahrgang.

„Dieses System hat sich in den vergangenen Jahren bewährt. Dazu ist es für uns interessant, unsere eigenen Schülerinnen und Schüler dabei zu beobachten, wie sie den Kindern etwas erklären. Das ist etwas, bei dem manche Jugendliche dann ganz unerwartete Qualitäten zeigen“, so Lehrerin Melanie Schmitz, die das viertägige MINT-Camp in diesem Jahr organisiert hat.

Bei „Dr. Bibber“ gab es einen ersten Eindruck vom bilingualen Bio-Unterricht. Auch ein Bewegungsprogramm – passend zu den jeweiligen Begriffen – fehlte nicht. Foto: Volkmer

Die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen schnupperten in die Fächer Physik, Chemie und Robotik, wo Lego-Roboter gesteuert wurden, hinein. Bis einschließlich Freitag, 13. November, gastieren rund 300 Grundschulkinder beim MINT-Camp im Gymnasium am Goetheweg.

Mit iPads wurden kleine Roboter gesteuert. Hier halfen Kinder aus dem sechsten Jahrgang bei der Durchführung. Foto: Volkmer

Der Bereich Biologie wurde dazu in englischer Sprache angeboten. In der Praxis von „Dr. Bibber“, die AFG-Schülerinnen und Schüler sonst als Heike Hengelbrock kennen, gab es so einen ersten Eindruck vom bilingualen Unterricht, indem die Kinder beispielsweise Krankheiten und Körperteile auf Englisch kennenlernten.

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